小學(xué)語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)模式初探
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【摘要】:在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)以閱讀為基礎(chǔ),在學(xué)生有所感、有所悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)筆表達(dá),使讀中有寫(xiě)、寫(xiě)中有讀、以讀帶寫(xiě)、以寫(xiě)促讀,從而在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中提高學(xué)生的閱讀和習(xí)作能力。
【作者單位】: 河北省易縣大龍華中心小學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué) 讀寫(xiě)結(jié)合
【分類(lèi)號(hào)】:G623.2
【正文快照】: 崔巒曾說(shuō)過(guò):“在語(yǔ)文教學(xué)中,一方面要加強(qiáng)閱讀教學(xué),另一方面要加強(qiáng)讀寫(xiě)聯(lián)系,做到讀寫(xiě)滲透,讀寫(xiě)結(jié)合!弊x寫(xiě)結(jié)合教學(xué)以閱讀為基礎(chǔ),在學(xué)生有所感、有所悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)筆表達(dá),使讀中有寫(xiě)、寫(xiě)中有讀、以讀帶寫(xiě)、以寫(xiě)促讀,從而在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中提高學(xué)生的閱讀和習(xí)作能力。一、
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4 李r,
本文編號(hào):863466
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