本文關(guān)鍵詞：班主任是家校合作中溝通家長與學(xué)校的橋梁

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【摘要】：實(shí)現(xiàn)兒童的全面和諧發(fā)展,學(xué)校教育與家庭教育缺一不可。筆者以班主任的角色研究提出開展家校合作的形式,并對如何實(shí)行學(xué)校與家庭的合作、教師與學(xué)生的互動、家長與孩子的配合分別展開論述。
【作者單位】： 武漢市青少年宮;
【關(guān)鍵詞】： 家校合作 師生互動 親子配合
【分類號】：G626
【正文快照】： 一、引言日常工作當(dāng)中并取得了一些成效。在這里工作多年,每每接手一個新班,總會碰我從三個方面歸納總結(jié)一下自己在實(shí)踐中到這樣類似的情況:家長前來向我”求開展家校合作的方式。救”,介紹孩子是如何在家稱王稱霸、不服管教,唯一的忌憚就是教師,因此請求我全二、學(xué)校與家庭的

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本文編號：784904