本文關鍵詞：小學語文課文的嵌入式閱讀

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【摘要】：小學語文教材中的課文是小學生獲取知識、運用知識的范本,在教學中可以采用嵌入式的閱讀教學方法,活化課文文本內(nèi)容,拓寬課文文本知識,豐富學生的知識積累,讓學生在快樂中閱讀、在實踐中成長。
【作者單位】： 江蘇省邳州市華山路小學;
【關鍵詞】： 小學語文 課文閱讀 嵌入式閱讀
【分類號】：G623.2
【正文快照】： 小學語文教材的課文閱讀是小學生獲取知識的重要途徑和范本,小學語文教材每冊書中都篩選了一些經(jīng)典的文章、詩詞等,內(nèi)容豐富而又有韻律、節(jié)奏感,對于這些作品的閱讀教學中可以采用嵌入式的閱讀方法。所謂嵌入式閱讀就是在語文課文內(nèi)容的基礎上融入現(xiàn)代的多媒體教學手段、學生

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本文編號：783492