微課在小學綜合實踐活動中的應(yīng)用
本文關(guān)鍵詞:微課在小學綜合實踐活動中的應(yīng)用
【摘要】:網(wǎng)絡(luò)和計算機技術(shù)的快速發(fā)展與普及,已經(jīng)讓當今社會進入自媒體時代,微課成為一種重要的自主學習方式。針對當前小學綜合實踐活動課程實施過程中存在的課程資源少、實施難度大、評價方式單一等問題,研究將微課引入小學教學綜合實踐中,探討其應(yīng)用方式和優(yōu)缺點,以期更好的促進我國綜合實踐活動乃至素質(zhì)教育的發(fā)展。
【作者單位】: 北京市朝陽區(qū)十八里店小學;
【關(guān)鍵詞】: 微課 綜合實踐活動 小學
【分類號】:G434;G622.4
【正文快照】:
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,本文編號:694874
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