本文關(guān)鍵詞：英語課堂自主學(xué)習(xí)活動的開展實踐探索

  更多相關(guān)文章： 小學(xué)英語課堂 自主學(xué)習(xí)活動 開展實踐

【摘要】：在教育體制不斷改革和完善的背景下,對教育的實施有了更高要求。在英語教學(xué)過程中,由于英語是世界上的通用語言,因而引起了人們的廣泛重視。在英語教學(xué)期間,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識的興趣,促進(jìn)英語教學(xué)質(zhì)量的提升,需要提升學(xué)生的主體地位,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性與主動性,為英語教學(xué)活動的開展創(chuàng)造有利條件。因此,該文針對小學(xué)英語課堂自主學(xué)習(xí)活動的開展實踐展開了探索,并提出了有效措施,從而為優(yōu)化英語教學(xué)效果奠定良好基礎(chǔ)。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古赤峰市克旗中心完小;
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)英語課堂 自主學(xué)習(xí)活動 開展實踐
【分類號】：G623.31
【正文快照】： 當(dāng)前,在實施素質(zhì)教育過程中,應(yīng)當(dāng)遵循“以人為本”的教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識有顯著增強(qiáng)。在英語教學(xué)期間,為了最大程度提升英語教學(xué)質(zhì)量,繼而增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力與思維能力等,教師要采取具有針對性的措施提高教學(xué)效果[1]。那么,教師必須采取合理的措施加強(qiáng)對學(xué)生

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本文編號：647917