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淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題及解決策略

發(fā)布時(shí)間:2017-08-02 09:15

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【摘要】:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)一直是小學(xué)階段教學(xué)的重點(diǎn),小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感受能力,能夠通過(guò)教師的引導(dǎo)閱讀理解文章的大概意思,并能夠通過(guò)看圖說(shuō)話,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。因此,閱讀教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重中之重,教師要在閱讀教學(xué)上多下功夫,注意提高學(xué)生的閱讀效率,同時(shí)也為學(xué)生以后的語(yǔ)言學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。文章就如何提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略進(jìn)行探討。
【作者單位】: 甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣第一小學(xué);
【關(guān)鍵詞】小學(xué)語(yǔ)文 閱讀策略 興趣
【分類號(hào)】:G623.23
【正文快照】: 所謂閱讀,就是讀書,看書。閱讀教學(xué)就是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的閱讀!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)閱讀教學(xué)的解釋就是:閱讀教學(xué)是教師、學(xué)生以及文本之間的對(duì)話過(guò)程。因此閱讀就是對(duì)話,是作者與讀者之間的對(duì)話。小學(xué)階段教師要幫助學(xué)生打好閱讀的基礎(chǔ),就是要讓學(xué)生能夠聽懂作者所說(shuō)的話,

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):608537

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