小學(xué)低年級班主任如何有效實(shí)施班級管理的辦法
本文關(guān)鍵詞:小學(xué)低年級班主任如何有效實(shí)施班級管理的辦法
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【摘要】:班級是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)單位,一個(gè)班的學(xué)生是否得到整體全面的發(fā)展,班級管理非常重要,尤其在小學(xué)低年級的班級管理工作上,要關(guān)注到小學(xué)低年級學(xué)生的特點(diǎn),實(shí)施合適小學(xué)低年級學(xué)生的管理策略。
【作者單位】: 廣西南寧市清川小學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 班主任 班級管理 小學(xué)低年級
【分類號】:G625.1
【正文快照】: 隨著現(xiàn)代教育理念的優(yōu)化,素質(zhì)教育的提升,學(xué)校教育不光要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課本知識,還應(yīng)激勵(lì)學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得到均衡發(fā)展。在低年段的班級管理中,要注意到學(xué)生從幼兒園過渡到小學(xué),對他們來說一切都是全新的,怎樣讓他們快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)
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,本文編號:593138
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