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語言的法寶——閱讀與寫作

發(fā)布時間:2017-06-12 02:07

  本文關(guān)鍵詞:語言的法寶——閱讀與寫作,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:正“興趣是最好的老師!迸囵B(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣是一個漫長的過程,需要教師的正確引導(dǎo)和辛勤付出。激發(fā)興趣,讓學(xué)生樂于積累《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》在教學(xué)要求上突出了要“豐富語言積累”。而讀書是獲取知識、豐富語言積累的有效途徑之一,同時讀書也是學(xué)生獲取作文素材的重要源泉。正因為讀書有如此重要的作用,所以我在平時的閱讀指導(dǎo)課中,非常注重引導(dǎo)學(xué)生進行相關(guān)材料的積累,在指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文的基礎(chǔ)上,確保
【作者單位】: 江蘇省昆山市裕元實驗學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】語文新課程標(biāo)準(zhǔn);閱讀指導(dǎo)課;寫話;小學(xué)語文教材;觀察生活;閱讀體驗;話則;師生情;教材資源;實驗學(xué)校;
【正文快照】: “興趣是最好的老師。”培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣是一個漫長的過程,需要教師的正確引導(dǎo)和辛勤付出。激發(fā)興趣,讓學(xué)生樂于積累《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》在教學(xué)要求上突出了要“豐富語言積累”。而讀書是獲取知識、豐富語言積累的有效途徑之一,同時讀書也是學(xué)生獲取作文素材的重要源

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2 彭樂群;;談學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)[A];中國教師發(fā)展基金會“全國教師隊伍建設(shè)研究”科研成果集(江西卷)[C];2013年

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4 鞠瑞欽;;淺談如何提高低年級課堂效率[A];2013年8月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2013年

5 徐曉雯;;提高小學(xué)中高年級學(xué)生默讀能力的實踐與思考[A];中國名校卷(上海卷)[C];2013年

6 胡健;;在精神對話中成長——新課程下寫作教學(xué)的思考與實踐[A];江蘇省教育學(xué)會、江蘇省寫作學(xué)會2006年年會論文集[C];2006年

7 湖南省永州市冷水灘區(qū)嵐角山中學(xué)子課題組;蔣紹龍;黃嶺;王建民;周卓敏;;新課程改革與寫作教學(xué)研究[A];全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題成果首屆全國校園文學(xué)研究高峰論壇成果——校園文學(xué)研究[C];2011年

8 黃福儒;;談?wù)勑抡n程標(biāo)準(zhǔn)下的小學(xué)語文課堂教學(xué)[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第3卷)[C];2010年

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10 丁錚;;初中文言文教法初探[A];校園文學(xué)編輯部寫作教學(xué)年會論文集[C];2007年

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3 山西省汾陽市肖家莊中學(xué) 任俊霞;鼓勵學(xué)生課堂質(zhì)疑 培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑習(xí)慣[N];學(xué)知報;2010年

4 四川青神南城小學(xué) 童衛(wèi)東;課改課堂之我見[N];四川科技報;2010年

5 張春艷;讓作業(yè)成為孩子的快樂園地[N];朝陽日報;2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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3 石瑩;高中生寫作狀況調(diào)查研究[D];河南師范大學(xué);2011年


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本文編號:442984

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