文章先分析了小學英語教學現(xiàn)狀,然后論述了基于翻轉課堂的小學英語教學優(yōu)勢,最后提出了基于翻轉課堂的小學英語教學策略,包括巧借翻轉課堂引導學生完成課前預習任務、借助翻轉教學促進英語知識內化、巧設課后作業(yè)鞏固英語學習效果。

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【文章目錄】：
一、小學英語教學現(xiàn)狀
二、基于翻轉課堂的小學英語教學優(yōu)勢
    （一）促進了英語教學中師生角色的轉換
    （二）轉變了小學英語課堂教學的流程
    （三）創(chuàng)新了小學英語課堂評價方式
三、基于翻轉課堂的小學英語教學策略
    （一）巧借翻轉課堂引導學生完成課前預習任務
    （二）借助翻轉教學促進英語知識內化
    （三）巧設課后作業(yè)鞏固英語學習效果



本文編號：3896775