青少年是我國未來發(fā)展的希望,青少年的身體素質(zhì)水平是學(xué)校和家長關(guān)心的一個(gè)非常重要的方面。同時(shí)青少年的身體素質(zhì)水平也體現(xiàn)了一個(gè)民族的繁榮度與發(fā)展力。猶記得清末民初我國人民被外來侵略者稱為東亞病夫的屈辱歷史。雖然我國自從進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平和人民生活水平都有了大幅度的提高,然而我國青少年由于學(xué)習(xí)的時(shí)間較長,日常運(yùn)動(dòng)與休息的時(shí)間有限。除了在校上體育活動(dòng)課以外,其他的運(yùn)動(dòng)時(shí)間少之又少,僅僅靠開展一般的校內(nèi)課外體育活動(dòng),很難保證青少年學(xué)生具備健康的身體,強(qiáng)健的體魄。大課間作為學(xué)校課外體育活動(dòng)的重要組成部分,特別是在小學(xué)的學(xué)校課外體育活動(dòng)中有著重要的價(jià)值。本次選題對(duì)于進(jìn)一步豐富學(xué)校課外體育活動(dòng)中的大課間體育活動(dòng)具有一定的意義。本文通過以開封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)小學(xué)大課間的體育活動(dòng)情況為例,選取相對(duì)較有特色的小學(xué)進(jìn)行調(diào)查,走訪示范區(qū)教育體育局體育衛(wèi)生藝術(shù)科的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),在第一時(shí)間掌握了開封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)小學(xué)的大課間的體育活動(dòng)的開展情況,并在其中發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),形成較具有參考價(jià)值的對(duì)策思路與實(shí)施措施,為開封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)小學(xué)大課間體育活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展提供一定的參考,為大課間體育...

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
    1.1 問題的提出
    1.2 研究目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 大課間體育活動(dòng)的概念界定
        1.3.2 有關(guān)大課間體育活動(dòng)文件的研究
        1.3.3 有關(guān)大課間體育活動(dòng)基本理論的研究
        1.3.4 有關(guān)大課間體育活動(dòng)開展內(nèi)容的研究
        1.3.5 有關(guān)大課間體育活動(dòng)組織管理的研究
        1.3.6 有關(guān)大課間體育活動(dòng)的功能研究
        1.3.7 有關(guān)大課間體育活動(dòng)校本化的研究
        1.3.8 有關(guān)國外課余體育活動(dòng)的研究
2 研究對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)法
        2.2.2 調(diào)查法
        2.2.3 案例分析法
        2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3 結(jié)果與分析
    3.1 調(diào)查對(duì)象的基本情況
        3.1.1 教師的基本情況
        3.1.2 學(xué)生基本情況
    3.2 開封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)小學(xué)大課間體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀分析
        3.2.1 目標(biāo)設(shè)定
        3.2.2 組織機(jī)構(gòu)
        3.2.3 制度建設(shè)
        3.2.4 時(shí)間安排
        3.2.5 內(nèi)容設(shè)置
        3.2.6 活動(dòng)形式
        3.2.7 場(chǎng)地器材
        3.2.8 周期計(jì)劃
        3.2.9 督導(dǎo)評(píng)價(jià)
        3.2.10 校本化特色大課間
    3.3 開封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)小學(xué)大課間體育活動(dòng)中存在的問題與原因分析
        3.3.1 存在問題
        3.3.2 原因分析
        3.3.3 對(duì)策
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄A 專家訪談提綱
    附錄B 教師問卷
    附錄C 學(xué)生問卷
    附錄D 專家對(duì)問卷效度評(píng)價(jià)量表
    附錄E 開封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)部分小學(xué)大課間體育活動(dòng)圖片
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄



本文編號(hào)：3817559