發(fā)布時間：2023-05-13 23:38

　　人們對兒童文學的認識隨著時代的發(fā)展而有所變化,直接影響著人們對兒童文學教育目標的確定。傳統(tǒng)的兒童文學教育注重語言的認知,在教學方法上強調(diào)識字和識記。隨著教育教學的改革和新教材的引入,兒童文學教育更偏重價值引領(lǐng),注重兒童的理解和道德內(nèi)化。未來,兒童文學教育應更著眼于兒童的詩性生存,以顯現(xiàn)兒童的生命本真。

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