隨著新課改的提出和義務(wù)教學(xué)活動(dòng)的普及完善,小學(xué)教育的教學(xué)發(fā)展和策略研究越來(lái)越成為教學(xué)的重點(diǎn)。尤其是針對(duì)理論性和實(shí)用性都十分強(qiáng)的數(shù)學(xué)學(xué)科來(lái)說(shuō),如何讓學(xué)生"感興趣""有趣味"地學(xué)習(xí)更是成為近些年的教學(xué)研究方向。所以對(duì)于小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)來(lái)說(shuō),教師需要通過(guò)課前導(dǎo)入的創(chuàng)新,教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和和諧關(guān)系的構(gòu)建等途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和養(yǎng)成,從而實(shí)現(xiàn)興趣化課堂的構(gòu)建和高效課堂教學(xué)的實(shí)現(xiàn)。 

【文章來(lái)源】：學(xué)周刊. 2021,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂的發(fā)展現(xiàn)狀
二、培養(yǎng)興趣對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的意義
三、構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)興趣化課堂的策略
    （一）利用課前導(dǎo)入調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣
    （二）創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程增強(qiáng)課堂趣味
    （三）構(gòu)建和諧關(guān)系創(chuàng)設(shè)課堂氛圍


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]小學(xué)數(shù)學(xué)趣味化課堂的構(gòu)建策略探討[J]. 杜鵑.  現(xiàn)代交際. 2017(17)



本文編號(hào)：3551710