在現(xiàn)代小學(xué)教學(xué)的大環(huán)境下,班主任在進(jìn)行課堂管理時(shí),要堅(jiān)持做到學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、平易近人,真誠(chéng)待人,用愛(ài)心和誠(chéng)心對(duì)待學(xué)生,有效增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)、發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)咨詢(xún)(教育科研). 2020,(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生
二、要平易近人,真誠(chéng)待人
三、用愛(ài)心和誠(chéng)心對(duì)待學(xué)生


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺析隱形德育思想在初中班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展中的作用[J]. 張志杰.  中華少年. 2016(35)



本文編號(hào)：3520625