2009年,校園足球建設(shè)正式拉開帷幕,國家體育總局及教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》的發(fā)布,要求全國各地中小學(xué)將校園足球建設(shè)納入到學(xué)校體育的開展當(dāng)中,隨著足球改革的不斷深化與發(fā)展,使得我國的足球后備人才培養(yǎng)在本質(zhì)上有了很大的提升,校園足球特色學(xué)校如雨后春筍般逐漸成長,為我國培養(yǎng)出不少的足球優(yōu)秀人才,為我國的足球運(yùn)動人才的輸送拓寬了渠道并打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。近4年以來,貴州省遵義市已經(jīng)有40多所小學(xué)獲批成為校園足球特色學(xué)校。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對遵義市校園足球特色小學(xué)足球運(yùn)動開展情況進(jìn)行調(diào)查研究,結(jié)果顯示遵義市校園足球特色小學(xué):（1）遵義市校園足球師資力量太過薄弱,在數(shù)量、專項水平認(rèn)證等方面并不樂觀,年齡、職稱構(gòu)成方面情況良好。（2）部分學(xué)�，F(xiàn)階段的足球場地并不能保證往后校園足球發(fā)展所帶來的需求。（3）資金來源渠道單一,大部分學(xué)校并沒有得到校園足球?qū)ｍ椯Y金的支持,只能依靠薄弱的校本經(jīng)費(fèi)。（4）足球課程設(shè)置缺乏持續(xù)性與整體性,部分學(xué)校達(dá)不到校園足球開展相關(guān)規(guī)定的要求,課程內(nèi)容安排不合理,進(jìn)一半的學(xué)校沒有開發(fā)校本教材。（5）部分學(xué)校沒有... 

【文章來源】：貴州師范大學(xué)貴州省

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

校園足球相關(guān)文獻(xiàn)增長趨勢


本文編號：3431824