基于小組合作的小學(xué)數(shù)學(xué)探究課堂的構(gòu)建
發(fā)布時間:2021-08-12 01:48
傳統(tǒng)的教育方式主要以老師為主體展開,而目前重點強調(diào)要以學(xué)生為中心開展教育,與此同時,教師的教學(xué)理念也逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變,即以學(xué)生發(fā)展為中心,開展一系列的教育活動。經(jīng)過一系列的教育變革之后,老師更注重學(xué)生主動參與到課堂當(dāng)中,重視學(xué)生的興趣培養(yǎng),讓學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,從而幫助學(xué)生有效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。主要探討基于小組合作學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建。
【文章來源】:新課程. 2021,(15)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、營造和諧的課堂環(huán)境,促進(jìn)探究課堂的進(jìn)展
二、以小組合作為前提,進(jìn)行自主性探究
三、豐富教學(xué),促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)探究課堂的開展
本文編號:3337330
【文章來源】:新課程. 2021,(15)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、營造和諧的課堂環(huán)境,促進(jìn)探究課堂的進(jìn)展
二、以小組合作為前提,進(jìn)行自主性探究
三、豐富教學(xué),促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)探究課堂的開展
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