小學(xué)階段“種子生”的培養(yǎng)策略
發(fā)布時(shí)間:2021-08-11 02:59
"種子生"話題是眾多老師們常掛在嘴邊的話題。這類學(xué)生有成功的,也有失敗的。作為班主任,我們要以父母對(duì)待子女的心態(tài)去關(guān)愛(ài)每位"種子生",并在詳細(xì)分析形成原因的基礎(chǔ)上努力尋找正確的幫扶措施。我通過(guò)付真愛(ài)、換真心、動(dòng)真情等去取得他們的信任、走進(jìn)他們的內(nèi)心,并鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。
【文章來(lái)源】:科學(xué)咨詢(科技·管理). 2020,(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、付真愛(ài),取得學(xué)生的信任
二、換真心,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心
(一)關(guān)注每件事情,讓學(xué)生有不被遺漏的感覺(jué)
(二)留心每個(gè)細(xì)節(jié),讓師生有交流的時(shí)間和空間
(三)傾聽(tīng)每個(gè)解釋,讓學(xué)生有一個(gè)辯解、申訴明理的機(jī)會(huì)
(四)理解每個(gè)做法,讓走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界成為可能
三、動(dòng)真情,鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化[J]. 楊海蘭. 教育革新. 2008(01)
[2]提高班主任德育素質(zhì)是增強(qiáng)德育實(shí)效性的關(guān)鍵[J]. 榮樹(shù)云. 教育科學(xué)研究. 2001(06)
[3]中小學(xué)德育實(shí)效性研究[J]. 關(guān)鴻羽. 中國(guó)教育學(xué)刊. 2000(06)
本文編號(hào):3335308
【文章來(lái)源】:科學(xué)咨詢(科技·管理). 2020,(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、付真愛(ài),取得學(xué)生的信任
二、換真心,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心
(一)關(guān)注每件事情,讓學(xué)生有不被遺漏的感覺(jué)
(二)留心每個(gè)細(xì)節(jié),讓師生有交流的時(shí)間和空間
(三)傾聽(tīng)每個(gè)解釋,讓學(xué)生有一個(gè)辯解、申訴明理的機(jī)會(huì)
(四)理解每個(gè)做法,讓走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界成為可能
三、動(dòng)真情,鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化[J]. 楊海蘭. 教育革新. 2008(01)
[2]提高班主任德育素質(zhì)是增強(qiáng)德育實(shí)效性的關(guān)鍵[J]. 榮樹(shù)云. 教育科學(xué)研究. 2001(06)
[3]中小學(xué)德育實(shí)效性研究[J]. 關(guān)鴻羽. 中國(guó)教育學(xué)刊. 2000(06)
本文編號(hào):3335308
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/3335308.html
最近更新
教材專著