發(fā)布時間：2021-06-20 21:51

　　"互聯(lián)網(wǎng)+"視域下小學(xué)教育專業(yè)加強實踐教學(xué)改革對培養(yǎng)未來教師的師范院校起到非常關(guān)鍵的作用,承擔著雙層重任,既注重實踐教學(xué)改革,又支撐著各類教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息化。對邊疆民族地區(qū)小學(xué)教育專業(yè)來說,要修訂小學(xué)教育人才培養(yǎng)體系,突出實踐教學(xué)模式;要建設(shè)好師范教育類課程和教材體系的創(chuàng)新;要創(chuàng)建"互聯(lián)網(wǎng)+"實踐教學(xué)模式;創(chuàng)建行業(yè)與校際合作,突出小學(xué)教育實踐教學(xué);要加強師資隊伍建設(shè),創(chuàng)新培養(yǎng)人才。 

【文章來源】：集寧師范學(xué)院學(xué)報. 2020,42(04)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

“三大網(wǎng)絡(luò)平臺+六大實踐體系”實訓(xùn)創(chuàng)新教學(xué)模式建設(shè)

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3239986