發(fā)布時間：2021-05-26 11:17

　　小學班主任工作是繁雜而瑣碎的,班主任要想順利地開展好班級各項教育教學工作,就要能夠結合班級的實際情況,采取高效的管理辦法。班主任不僅實施精細化班級管理策略,注重班級工作的落實。同時,還要能夠善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,真正實現(xiàn)學生的自主管理,讓學生成為班級的主人,能夠積極主動地參與到班級管理當中去。 

【文章來源】：才智. 2020,(12)

【文章頁數】：1 頁

【文章目錄】：
一、善于利用賞識教育
二、實現(xiàn)學生自主管理
三、給予學生展示平臺
四、拉近與學生的距離


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺談小學班主任如何做好班級管理工作[J]. 李丹丹.  才智. 2015(27)
[2]淺談小學班主任班級管理的創(chuàng)新發(fā)展[J]. 柳淑琴.  亞太教育. 2015(25)
[3]在班級管理中如何加強班主任德育教育的一些思考[J]. 朱愛民.  科技創(chuàng)新導報. 2010(13)



本文編號：3206287