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小學(xué)語文單元組文教學(xué)實(shí)踐研究

發(fā)布時(shí)間:2019-01-27 13:09
【摘要】:小學(xué)語文單元組文教學(xué)主要指的是語文教師不拘泥與教材,而是靈活利用和重組教材內(nèi)容展開語文教學(xué)活動,這樣的教學(xué)更加精簡也更加有針對性。小學(xué)語文單元組文教學(xué)在素質(zhì)教育時(shí)代具有較大的優(yōu)勢,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)靈活將教材分為幾個(gè)片段可以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,打破僵化的課堂教學(xué),改善語文教學(xué)質(zhì)量。本文將對小學(xué)語文單元組文教學(xué)展開深入的探究,希望為教學(xué)工作者帶來新的啟發(fā)。
[Abstract]:The primary school language unit group teaching mainly refers to the Chinese teacher is not restricted and the textbook, but nimbly uses and reorganizes the teaching material content to launch the Chinese teaching activity, this kind of teaching is more concise also has the pertinence. In the age of quality-oriented education, primary school Chinese unit group teaching has great advantages. According to the teaching objectives, flexibly dividing the teaching material into several fragments can relieve the students' learning pressure, break the rigid classroom teaching, and improve the quality of Chinese teaching. This article will carry on the thorough exploration to the primary school Chinese unit group teaching, hoped to bring the new inspiration for the teaching staff.
【作者單位】: 山東省新泰市東都鎮(zhèn)西都學(xué)校
【分類號】:G623.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號:2416288

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