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淺談小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)方法

發(fā)布時(shí)間:2018-12-09 11:17
【摘要】:數(shù)學(xué)問(wèn)題解決能力是衡量教師教學(xué)成果與效率,體現(xiàn)學(xué)生數(shù)學(xué)修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。筆者憑借多年來(lái)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題解決能力的幾點(diǎn)重要方法,并從示范、活動(dòng)指導(dǎo)、活動(dòng)反饋等幾個(gè)方面進(jìn)行了闡述。
[Abstract]:Mathematics problem solving ability is an important standard to measure teachers' teaching achievement and efficiency and to embody students' mathematics accomplishment. Based on the experience of mathematics teaching in primary school for many years, the author sums up some important methods of cultivating students' problem-solving ability, and expounds several aspects such as demonstration, activity guidance, activity feedback and so on.
【作者單位】: 重慶市梁平縣梁山小學(xué);
【分類號(hào)】:G623.5

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本文編號(hào):2369289

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