【摘要】：正"嗨,我給你100元,你幫助我100次如何?""好啊!"小Y略微思索便答應(yīng)了同桌的請求。這一幕發(fā)生在陽春三月,等我知道的時候已經(jīng)是初夏時節(jié)。故事的主人公小J和小Y都是我的得意門生。小J寫得一手好字,文采斐然;小Y擅長寫作,自編自創(chuàng)的童話、校園小說已經(jīng)積累數(shù)本,大家都稱她為"小作家"。得知他們之間有這樣的"交易往來",是因?yàn)榘嗌系拿餍牌L(fēng)波。當(dāng)然,這明信片風(fēng)波的主角是小J。
[Abstract]:"Hi, I'll give you 100 yuan, how about you help me 100 times?" Okay! " Little Y thought a little and agreed to his table mate's request. This scene takes place in the spring of March, when I know it is early summer season. The protagonists of the story, Xiao J and Y, are all my favorite students. Small J writes a good word, literary style; Xiao Y is good at writing, self-made fairy tales, school novels have accumulated several, everyone called her "small writer." They learned that there was such a "transaction" between them because of the postcard storm in the class. Of course, the protagonist of this postcard storm is Little J.
【作者單位】： 江蘇南通師范第二附屬小學(xué);
【分類號】：G625.1

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本文編號：2364791