本文選題：貼近生活 + 變革形式�。� 參考：《內(nèi)蒙古教育(職教版)》2016年12期

【摘要】：數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該立足引導(dǎo)學(xué)生體驗,在活動中感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,促使學(xué)生因"樂之"而自覺努力以求"知之"。數(shù)學(xué)是美麗的,數(shù)學(xué)的美需要學(xué)生去發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是快樂的,而這份快樂需要教師精心設(shè)計教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗。
[Abstract]:Mathematics teaching should be based on guiding students to experience, experience the fun of learning mathematics in activities, and urge students to make conscious efforts to "know" because of "joy". Mathematics is beautiful, the beauty of mathematics needs students to discover, learning mathematics is also happy, and this happiness requires teachers to carefully design teaching activities, guide students to experience.
【作者單位】： 江蘇省寶應(yīng)縣曹甸鎮(zhèn)中心小學(xué);
【分類號】：G623.5

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本文編號：2087018