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試論小學一年級的數(shù)學教學策略與學習興趣培養(yǎng)

發(fā)布時間:2018-05-06 13:56

  本文選題:一年級新生 + 小學數(shù)學。 參考:《學周刊》2016年36期


【摘要】:數(shù)學是一門非常抽象的學科,是數(shù)量關(guān)系建立在人腦中的一種抽象聯(lián)系。成功的教學所需要的不是強制,而是激發(fā)學生的興趣。有了興趣,學生才會愿意學習,才能找到學習的技巧和方法。小學數(shù)學教學質(zhì)量的好壞在很大程度上取決于小學生對數(shù)學學科的學習興趣是否保持和發(fā)展。
[Abstract]:Mathematics is a very abstract subject. It is an abstract relation between quantity and human brain. What is needed for successful teaching is not compulsion, but to arouse students' interest. With interest, students will be willing to learn, can find learning skills and methods. The quality of mathematics teaching in primary school depends to a great extent on the maintenance and development of pupils' interest in mathematics.
【作者單位】: 河北省邢臺市第二十四中學;
【分類號】:G623.5

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本文編號:1852580

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