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刪繁就簡,打造“簡約”數學課堂

發(fā)布時間:2018-05-01 16:14

  本文選題:教學活動 + 依葫蘆畫瓢。 參考:《教學與管理》2015年08期


【摘要】:正我們到底需要怎樣的數學課堂呢?莎士比亞說:"簡潔是智慧的靈魂"。筆者認為,要刪繁就簡做"減法",構建"簡約"數學課堂。但"簡約"不等于"簡單",而是一種更深廣的豐富。那么,如何打造"簡約"課堂呢?一、擬定目標,力求簡明實在教學目標是教學活動的出發(fā)點和歸宿,也是最后評價教學效果的主要依據。但我們經常遇到教師制定教學目標時或依葫蘆畫瓢照抄參考書,或"假、大、空"地把知識與技能、數學思考、解決問題、情感
[Abstract]:What kind of math class do we really need? Shakespeare said, "simplicity is the soul of wisdom." The author thinks that we should simplify and do subtraction and construct simple mathematics class. But "simplicity" is not "simple", but a deeper richness. So, how to create a "simple" classroom? The first is to draw up the goal, and to strive for the concise and practical teaching goal is the starting point and destination of teaching activities, and also the main basis for the final evaluation of teaching effect. But we often encounter teachers who set teaching goals or copy reference books according to gourd drawings, or "fake, big, empty" to put knowledge and skills, mathematical thinking, problem-solving, emotion.
【作者單位】: 浙江衢州市衢江區(qū)杜澤小學;
【分類號】:G623.5

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本文編號:1830123

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