本文選題：情感 + 態(tài)度��； 參考：《才智》2016年15期

【摘要】：創(chuàng)造情境使小學(xué)生感受英語與生活的聯(lián)系,可以有效培養(yǎng)其英語情感與態(tài)度。采用多樣化的方式進(jìn)行教學(xué),可以使小學(xué)生產(chǎn)生良好的英語情感,形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過對小學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果的的互動性評價(jià),可以促其良好英語情感與態(tài)度的養(yǎng)成。
[Abstract]:Creating situation makes pupils feel the connection between English and life, and can effectively cultivate their English emotion and attitude.Adopting diversified teaching methods can make pupils have good English emotion and form stable learning attitude.Through the interactive evaluation of pupils' learning attitude and learning effect, it can promote the cultivation of good English emotion and attitude.
【作者單位】： 唐山師范學(xué)院灤州分校附屬小學(xué);
【分類號】：G623.31

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本文編號：1759791