從哲學理念到課程改革,核心是組織管理方式變革
本文關(guān)鍵詞: 教育哲學思想 組織管理方式 希臘哲學 教育目的 哲學理念 西方哲學 德國哲學 教育改革 教育實踐 哲學命題 出處:《人民教育》2015年19期 論文類型:期刊論文
【摘要】:正從教育目的上說,為生長而學,這就是一個哲學的命題。教育就是生長,從100多年前杜威提出生長思想,生長哲學思想在西方哲學、希臘哲學到德國哲學到馬克思哲學有連續(xù)傳承的認同。其實在中國哲學里面,生長也是一個核心概念,天人合一、水乳交融、陰陽相符、相互換轉(zhuǎn)都是集體生長的思想。溧陽實驗小學的教育改革有明確的教育哲學思想,思想的核心就是重視生長、呵護生長、
[Abstract]:This is a philosophical proposition. Education is growth. Dewey put forward the idea of growth more than 100 years ago, and the philosophy of growth is in western philosophy. From Greek philosophy to German philosophy to Marxist philosophy, there is a continuous inheritance of identity. In fact, in Chinese philosophy, growth is also a core concept, the unity of nature and man, the blend of water and milk, and the conformity of yin and yang. The educational reform of Liyang Experimental Primary School has a clear philosophy of education, the core of which is to attach importance to growth and nurture growth.
【作者單位】: 北京師范大學教育學部;
【分類號】:G622.3
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,本文編號:1529022
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