本文關(guān)鍵詞： 小學(xué)語文 提問意識(shí) 策略探究　出處：《考試周刊》2016年80期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：在教學(xué)過程中,教師要積極倡導(dǎo)"發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)",鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。小學(xué)語文教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)語文的啟蒙者,更要重視對(duì)學(xué)生提問意識(shí)的培養(yǎng)。"學(xué)貴有疑",提問意識(shí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力、是學(xué)生形成創(chuàng)新精神的重要途徑。但是現(xiàn)階段,我國小學(xué)語文教學(xué)課堂中缺少對(duì)學(xué)生提問意識(shí)的培養(yǎng)的這一問題已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)、幫助學(xué)生更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí),教師就要通過改變教學(xué)觀念、營造良好教學(xué)氛圍等方式培養(yǎng)學(xué)生的提問意識(shí)。本文以如何更好地在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的提問意識(shí)為主要內(nèi)容,進(jìn)行相應(yīng)的策略探究。
[Abstract]:In the process of teaching, teachers should actively advocate "discovery learning", encourage students to find problems independently in class, put forward problems, solve problems, and realize all-round development. We should pay more attention to the cultivation of students' awareness of questioning. "Learning is doubtful". Questioning consciousness is the driving force of students' study and an important way for students to form innovative spirit. But at the present stage, It has become an indisputable fact that there is a lack of cultivation of students' awareness of questioning in the classroom of Chinese teaching in primary schools. In order to improve students' comprehensive literacy and help students adapt to future learning better, Teachers should cultivate students' awareness of questioning by changing their teaching concepts and creating a good teaching atmosphere. The main content of this paper is how to cultivate students' awareness of questioning in primary school Chinese teaching.
【作者單位】： 泗陽史集中心小學(xué);
【分類號(hào)】：G623.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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