本文關(guān)鍵詞： 小學(xué)環(huán)境教育 問(wèn)題 現(xiàn)狀分析 反思　出處：《中國(guó)校外教育》2016年27期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：環(huán)境教育是生態(tài)文明的重要組成部分,小學(xué)環(huán)境教育就其教材內(nèi)容、課程計(jì)劃等方面已進(jìn)入到了小學(xué)的各個(gè)年級(jí),但實(shí)效甚微,究其原因主要是教育管理部門、教育管理者和教師對(duì)環(huán)境教育重視不夠,根本問(wèn)題是應(yīng)試教育的模式?jīng)]有根本改變。
[Abstract]:Environmental education is an important part of ecological civilization. Primary environmental education has entered every grade of primary school in terms of its teaching material content, curriculum planning and so on, but it has little effect. The main reason is the educational management department. Education managers and teachers pay less attention to environmental education, the fundamental problem is that the mode of examination-oriented education has not fundamentally changed.
【作者單位】： 甘肅平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué);
【分類號(hào)】：G621
【正文快照】： 《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南(試行)》指出:“環(huán)境教育是學(xué)校教育的重要組成部分,在引導(dǎo)學(xué)生全面看待環(huán)境問(wèn)題,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高環(huán)境素養(yǎng)等方面有著不可替代的作用�！睆闹锌梢钥闯霏h(huán)境教育的重要性。目前,我國(guó)小學(xué)環(huán)境教育經(jīng)過(guò)多年的努力,從教材內(nèi)

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本文編號(hào)：1443756