本文關(guān)鍵詞：淺淡小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的教學(xué)

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【摘要】：小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)是小學(xué)應(yīng)試教學(xué)中非常中的部分,在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,如何有效的提高課堂教學(xué)的質(zhì)量也是我們需要重點(diǎn)研究的內(nèi)容�，F(xiàn)如今,小學(xué)語(yǔ)文高效課堂已經(jīng)成了語(yǔ)文課堂教學(xué)中的重要組成部分,本文主要對(duì)新課程理念在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)的論述說(shuō)明。
【作者單位】： 遼寧省蓋州市太陽(yáng)升學(xué)校;
【分類(lèi)號(hào)】：G623.2
【正文快照】： 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂中更加注重提高學(xué)生們主動(dòng)參與的熱情以及鼓勵(lì)學(xué)生們自主學(xué)習(xí)的能力,因此在教學(xué)的過(guò)程中也要加強(qiáng)對(duì)課堂新課程理念的重視。其中課堂上教師要對(duì)學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)有效的互動(dòng)環(huán)節(jié),不要僅僅是一些單調(diào)的朗讀以及表演等,否則教師過(guò)于吵鬧也不利于學(xué)生們學(xué)習(xí)熱情的提高。

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