淺析小學(xué)如何有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課
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【摘要】:小學(xué)教育階段的綜合實(shí)踐課程作為一門集成性課程,為小學(xué)生健全發(fā)展奠定扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。課程教學(xué)改革的大力落實(shí),為教師開展綜合實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)空間與機(jī)會(huì)。如何高效開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力,已經(jīng)成為教師群體廣泛熱議的話題。
【作者單位】: 鄒城市張莊鎮(zhèn)仙橋小學(xué);
【分類號】:G622.4
【正文快照】: 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課策略小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)作為課程改革的先行者,充分體現(xiàn)出課程改革理念及教學(xué)發(fā)展方向。但是從現(xiàn)有調(diào)查研究結(jié)果證實(shí),小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的落實(shí)存在問題;诖斯P者在文中結(jié)合自我教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對綜合實(shí)踐活動(dòng)課的有效性開展進(jìn)行分析。一、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
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