本文關(guān)鍵詞：以點帶面,共同發(fā)展——測試中心做好校內(nèi)實驗技術(shù)人員培訓(xùn)的探索

  更多相關(guān)文章： 重點高校 測試中心 測試服務(wù) 測試培訓(xùn) 發(fā)展

【摘要】：本文論述中山大學(xué)測試中心在做好自身測試服務(wù)、自身建設(shè)的前提下,為進(jìn)一步加強(qiáng)和提高全校實驗技術(shù)隊伍的整體素質(zhì)水平,促進(jìn)實驗室規(guī)范化管理,率先在校內(nèi)開展全校實驗技術(shù)人員技能培訓(xùn)和實驗室間比對活動。這是一項在高校中進(jìn)行的具有開創(chuàng)性的工作,是學(xué)校測試中心以資質(zhì)認(rèn)定(計量認(rèn)證)所要求的實驗室規(guī)范管理為切入點,搞好校內(nèi)各院系大型貴重儀器管理、培訓(xùn)和校準(zhǔn),逐步完善校內(nèi)實驗室間能力比對機(jī)制,是有效提高全校日益增多的貴重儀器設(shè)備管理水平和使用效益的非常有意義的工作。
【作者單位】： 中山大學(xué)測試中心;
【關(guān)鍵詞】： 重點高校 測試中心 測試服務(wù) 測試培訓(xùn) 發(fā)展
【分類號】：G434
【正文快照】： 實施“211工程”和“985工程”建設(shè)以來,特別是進(jìn)入“211工程”和“985工程”建設(shè)的重點高校的理工科各院系,其科研和教學(xué)條件、儀器設(shè)備等已得到根本性改善。在這種情況下,高校的分析測試中心應(yīng)如何及時確定和調(diào)整自身的定位,應(yīng)開展什么工作,如何進(jìn)一步發(fā)展,這是擺在各高校測

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本文編號：789072