國內(nèi)電子書包應(yīng)用現(xiàn)狀述評——基于2011-2013年新聞報(bào)道中的案例分析
本文關(guān)鍵詞:國內(nèi)電子書包應(yīng)用現(xiàn)狀述評——基于2011-2013年新聞報(bào)道中的案例分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:電子書包是最近幾年走入課堂的信息化學(xué)具,它的試點(diǎn)和推廣引起了各方面的廣泛關(guān)注。本文以2011年到2013年關(guān)于"電子書包"的新聞報(bào)道為案例來源,整理和分析了電子書包在國內(nèi)應(yīng)用的現(xiàn)狀,從應(yīng)用形態(tài)、應(yīng)用時(shí)間、地域分布情況和主要使用方式等多個(gè)角度對這些案例作出解讀。以此為基礎(chǔ),對現(xiàn)階段國內(nèi)在電子書包的教學(xué)實(shí)踐中普遍存在一些問題進(jìn)行反思,并有針對性地對進(jìn)一步推廣電子書包應(yīng)用給出參考建議。
【作者單位】: 北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 電子書包 應(yīng)用現(xiàn)狀 分析評價(jià) 新聞報(bào)道
【基金】:國家科技重大專項(xiàng)課題“基于Web的無線泛在業(yè)務(wù)環(huán)境體系架構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)研究與演示驗(yàn)證”(課題編號:2012ZX03005008) 教育部人文社會科學(xué)基金資助項(xiàng)目“泛在學(xué)習(xí)視域下的本科實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)新模式研究”(項(xiàng)目編號:10YJC880069)階段研究成果
【分類號】:G434
【正文快照】: 2011年前后,國內(nèi)掀起了一股電子書包進(jìn)課堂的熱潮!半娮訒弊鳛橐环N先進(jìn)的學(xué)習(xí)用具進(jìn)入了基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,走進(jìn)課堂。尤其在東部發(fā)達(dá)省份,電子書包已經(jīng)開始進(jìn)入大規(guī)模部署階段,支撐“電子書包”應(yīng)用的資源平臺、教學(xué)平臺、學(xué)習(xí)平臺等配套環(huán)境也在建設(shè)中。目前,北京、上海等
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