本文關(guān)鍵詞：弱勢(shì)群體子女心理健康問題及策略研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：我國(guó)憲法保障每一位公民平等的享有權(quán)利,弱勢(shì)群體由于其自身的生理、心理等方面的原因而無(wú)法或者很難像正常人一樣的享有或?qū)嵤?quán)利。由于弱勢(shì)群體自身能力等方面的限制,使其很難改變自身的現(xiàn)狀。長(zhǎng)期發(fā)展下去,不僅不利于自身的日常生活,還會(huì)影響其子女。本文就弱勢(shì)群體子女心理健康問題的產(chǎn)生原因、現(xiàn)狀、解決辦法進(jìn)行簡(jiǎn)單的論述。
【作者單位】： 衡水學(xué)院法政系;
【關(guān)鍵詞】： 弱勢(shì)群體 心理健康 策略研究
【基金】：河北省教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題《弱勢(shì)群體子女心理健康問題及策略研究》階段性成果課題編號(hào)1240489
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 弱勢(shì)群體指由于自身、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的低下狀態(tài)導(dǎo)致很難以像正常人那樣去化解社會(huì)問題造成的壓力,從而處于社會(huì)不利地位的人群。弱勢(shì)群體子女即指上述人群的子女。弱勢(shì)群體子女心理往往具有自卑、孤獨(dú)的特征。同學(xué)之間的排斥,老師的不夠重視使其難以融入人群,難以同其他人

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本文編號(hào)：470015