本文關鍵詞：生命教育視野下美國大學心理咨詢中心建設特點，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當前大學生心理問題和壓力的增多與生命教育的欠缺密切相關。在對美國哈佛大學、麻省理工學院和芝加哥大學等心理健康教育機構的分析與比較中發(fā)現(xiàn),美國大學心理咨詢機構的運作模式富含生命教育特色,包括迎合生命需求而誕生的美國大學心理咨詢;專注生命價值與關懷的機構服務理念:宏觀的"心理健康"概念,微觀的服務視角與關懷生命的目的觀;實現(xiàn)生命發(fā)展性與積極性為主的服務項目與獨具特色的工作坊模式,為我國的高校心理健康教育提供了有益借鑒和可行思路。
【作者單位】： 山西農(nóng)業(yè)大學學生處;
【關鍵詞】： 生命教育 美國 大學心理咨詢中心
【分類號】：G448
【正文快照】： 社會生活的變遷促使大學生的心理問題和壓力愈加紛繁復雜,大學生自殺、他殺事件,校園暴力事件時有發(fā)生,自閉、精神異常、抑郁或極端行為等現(xiàn)象也屢見不鮮,自卑、焦慮、恐懼、強迫等心理問題及對生活的迷茫普遍存在。心理問題歸根結底與大學生對生命認識的迷茫,對生命意義的困

【參考文獻】

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本文編號：467968