大學一年級“俄語精讀”課程思政改革實踐
發(fā)布時間:2022-08-24 00:26
近年來課程思政成為高校教育的一項重要內(nèi)容。文章以寧夏大學2019級俄語專業(yè)的一年級"俄語精讀"課程為例,闡述了該課程思政改革的若干實踐。最后,對該課程的思政改革進行了總結。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、在大學一年級“俄語精讀”課程中融入思政教育的可行性
二、“課程思政”與“俄語精讀”融合方式探索
(一)利用課前報告進行思政教育
(二)利用課程導入中融入思政元素
(三)在詞匯、語法點講解中融入思政元素
(四)在語篇分析中融入思政元素
(五)通過中俄文化對比找到思政融入點
三、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“基礎日語”課程中實施課程思政的探索和實踐[J]. 曾姝. 科教文匯(中旬刊). 2020(08)
本文編號:3678762
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、在大學一年級“俄語精讀”課程中融入思政教育的可行性
二、“課程思政”與“俄語精讀”融合方式探索
(一)利用課前報告進行思政教育
(二)利用課程導入中融入思政元素
(三)在詞匯、語法點講解中融入思政元素
(四)在語篇分析中融入思政元素
(五)通過中俄文化對比找到思政融入點
三、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“基礎日語”課程中實施課程思政的探索和實踐[J]. 曾姝. 科教文匯(中旬刊). 2020(08)
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