本文提出應用型民辦高校高等數(shù)學課堂教學中引進翻轉課堂教學模式。現(xiàn)以定積分的概念這一知識點為例,詳盡的介紹一下翻轉課堂教學模式應用于高等數(shù)學課程的教學過程。 

【文章來源】：國際公關. 2020,(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、課前準備
二、課中實施
三、課后復習與總結


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于翻轉課堂的《高等數(shù)學》教學模式探討[J]. 張紅梅.  佳木斯職業(yè)學院學報. 2018(12)
[2]函數(shù)的極限翻轉課堂教學設計[J]. 王春鴿.  數(shù)學學習與研究. 2018(20)



本文編號：3064633