社會(huì)的不斷發(fā)展也推動(dòng)了教育的發(fā)展,新型的科技也走入了高校的教學(xué)當(dāng)中。為了更好的響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,"互聯(lián)網(wǎng)+"教學(xué)模式在多個(gè)高校已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行,而藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)作為一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,更適合運(yùn)用"互聯(lián)網(wǎng)+"教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。本文主要針對(duì)"互聯(lián)網(wǎng)+"教學(xué)模式下高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)改革方案進(jìn)行探索。 

【文章來(lái)源】：計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2020,(11)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀
    （一）缺乏清晰的培養(yǎng)目標(biāo)和定位
    （二）課程設(shè)置欠缺
    （三）師資力量不充足
二、基于”互聯(lián)網(wǎng)+”模式下的高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)改革探索
    （一）及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,跟上社會(huì)發(fā)展腳步
    （二）課程定位明確,改善教學(xué)方法
    （三）重視師資力量建設(shè)
三、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校藝術(shù)設(shè)計(jì)的多樣化教學(xué)路徑[J]. 孫軍.  大眾文藝. 2020(09)
[2]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校藝術(shù)設(shè)計(jì)的多樣化教學(xué)路徑[J]. 李曉晨,劉明.  大眾文藝. 2020(02)



本文編號(hào)：3042898