【摘要】：對教師進行科學評價以促進教師的發(fā)展，提高教育質量，是當前教育改革的重要課題。建立全面、科學、合理的教師評價體系，并借助信息技術完成評價過程，對教師和教育的發(fā)展有著很好的促進作用。 教師評價和評價系統的研究是一項很有實踐意義的工作。在前人關于教師評價、評價系統、評價方法等方面所做的大量工作基礎上，我們開展了教師評價系統的研究，本文主要工作如下： (1)在對現行評價模式分析的基礎上，我們提出了立體化教師評價模型，以實現對教師更加進行全面、客觀的評價。 (2)綜合運用Delphi和AHP法建立了教師評價指標體系，并確定了指標權重。 (3)進行系統結構設計，我們采用了B／S體系結構，選用ASP.NET和Microsoft SQL Server實現基于.NET框架的教師評價系統。 本文是天津市教育科學“十五”規(guī)劃課題(PS118)“建立干部、教師、職工評價系統的研究”子課題總結。我們對評價系統進行了試點運行，取得了比較滿意的效果。
【學位授予單位】：天津師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：G451.1
【圖文】：

出現包含用戶評價對象的評價表價界面簡單易操作。圖5一5為教師登陸界面:，輸入評價分值后提交即完成評價過程，評圖5一5教師評價登陸界面(3)查詢分析模塊，所進行的數據統計分析工作。統計翼翼黑翼鉀篡默黔黯篡瑞潺潺奚教師用戶在查詢結果時還會收到系統反饋信息。圖5一6為教師評價結果查詢分析圖:

天津師范大學碩…絲魚絲圖5一4教師注冊界面(2)教師評價模塊教師評價模塊完成對教師的評價過程，括教師的自評、互評、學生評價和專家評價將用戶提交的數據送入數據庫。教師評價包。不同的用戶根據自己的用戶名和密碼進入評價模塊，出現包含用戶評價對象的評價表價界面簡單易操作。圖5一5為教師登陸界面:，輸入評價分值后提交即完成評價過程，評圖5一5教師評價登陸界面(3)查詢分析模塊，所進行的數據統計分析工作。統計翼翼黑翼鉀篡默黔黯篡瑞潺潺奚教師用戶在查詢結果時還會收到系統反饋信息。圖5一6為教師評價結果查詢分析圖:

限只限于管理員，包括對數據庫進行及時的備份和管理，系統的更新和參與評價人員權限的設置。圖5一7為管理員維護界面系統后合管理圖5一7系統維護界面5.3系統實現5.3.1前臺實現本系統運行于校園網絡平臺，采用的是B/S結構，在程序設計時，我們選擇了微軟的ViusalStudio.NET開發(fā)環(huán)境。ViusalSutdio.NET平臺是唯一一個從一開始就是為WEB服務(W七besvriec)創(chuàng)建的開發(fā)環(huán)境[25]。通過允許應用程序通過wEB溝通和共享數據，wEB服務使業(yè)務能夠

【引證文獻】

相關碩士學位論文 前3條

1 富勤華;高等教育評估方法技術研究[D];華東師范大學;2010年

2 霍麗榮;云計算環(huán)境下的多元化學生評價研究[D];上海師范大學;2010年

3 伍玲嬋;加拿大阿爾伯塔省中小學教師評價指標研究及啟示[D];沈陽師范大學;2012年

本文編號：2772465