新優(yōu)質(zhì)學(xué)校走向哪里:基于43所學(xué)校變革路徑的分析
[Abstract]:......
【分類號(hào)】:G639.2
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 吳亮奎;;功能、悖論和應(yīng)有之義:優(yōu)質(zhì)學(xué)校的社會(huì)學(xué)分析[J];教育理論與實(shí)踐;2011年19期
2 張新平;陳粵秀;;何謂優(yōu)質(zhì)學(xué)!40位教管人員的訪談研究[J];教育發(fā)展研究;2011年10期
3 ;深化幫扶工程,優(yōu)化資源配置[J];廣東教育(綜合版);2010年03期
4 謝翌,馬云鵬;重建學(xué)校文化:優(yōu)質(zhì)學(xué)校建構(gòu)的主要任務(wù)[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2005年01期
5 劉鐵芳;建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校生活的基本路徑[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2005年03期
6 陳興華;黃云剛;;白恩培書記作批示 高峰副省長(zhǎng)剪彩 云師大附屬世紀(jì)金源學(xué)校開(kāi)學(xué)[J];云南教育(視界時(shí)政版);2006年08期
7 馬慶堂;;大學(xué)與學(xué);锇閰f(xié)作的方式與機(jī)制:香港的經(jīng)驗(yàn)及發(fā)展趨勢(shì)[J];上海教育科研;2007年08期
8 盛冰;;學(xué)校變革的一般理論及其反思——社會(huì)資本的視角[J];教育學(xué)報(bào);2007年04期
9 周峰;;創(chuàng)建示范高中需要注意的幾個(gè)問(wèn)題[J];教育導(dǎo)刊;2008年09期
10 黃勇;;反思“學(xué)校捆綁發(fā)展”[J];學(xué)校管理;2008年05期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 ;論學(xué)校組織的人為性——基于布迪厄教育社會(huì)學(xué)理論的思考[A];第二屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年
2 馬樹(shù)超;;“做學(xué)合一”與職業(yè)學(xué)校變革[A];黃炎培與中國(guó)職業(yè)教育——黃炎培職業(yè)教育思想研究成果集萃[C];2009年
3 田勝龍;尤敬黨;;堅(jiān)持改革創(chuàng)新 創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校——兼談面向新世紀(jì)的素質(zhì)教育觀[A];《新時(shí)代的腳步聲》之二——教苑擷英[C];2002年
4 鐘經(jīng)漢;;做工作和學(xué)習(xí)的主人 當(dāng)創(chuàng)新和特色的先鋒[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集(第一卷)[C];2005年
5 韋耀武;花洲;;三大重點(diǎn)創(chuàng)建和諧校園環(huán)境[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(一)[C];2009年
6 王德華;;打造競(jìng)和文化 引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編(上)[C];2007年
7 周洪梅;;城市化進(jìn)程中都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀——以上海市為例[A];地理學(xué)與生態(tài)文明建設(shè)——中國(guó)地理學(xué)會(huì)2008年學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2008年
8 吳亮奎;;課程與教學(xué)變革背景下老子哲學(xué)的教學(xué)論解讀[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(4)——中國(guó)學(xué)科教學(xué)與課程教材史研究[C];2009年
9 孫孟遠(yuǎn);張寶林;;先進(jìn)的辦學(xué)思想 成功的教育實(shí)踐[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(一)[C];2009年
10 王德;李光德;;上海市商業(yè)結(jié)構(gòu)變化分析——基于四個(gè)居民小區(qū)的消費(fèi)行為調(diào)查[A];中國(guó)地理學(xué)會(huì)百年慶典學(xué)術(shù)論文摘要集[C];2009年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 本報(bào)記者 高靚;造就好學(xué)校的是文化而非成績(jī)[N];中國(guó)教育報(bào);2008年
2 記者 顧曉萍;七項(xiàng)舉措力保辦好每一所學(xué)校[N];石家莊日?qǐng)?bào);2006年
3 李興華;營(yíng)造良好環(huán)境讓考生輕松迎戰(zhàn)高考[N];深圳特區(qū)報(bào);2008年
4 岳娟紅;市領(lǐng)導(dǎo)赴大中專院校和優(yōu)質(zhì)學(xué)校新址片區(qū)調(diào)研[N];太原日?qǐng)?bào);2008年
5 孫鵬飛;優(yōu)質(zhì)學(xué)校對(duì)口幫扶薄弱學(xué)校[N];平頂山日?qǐng)?bào);2008年
6 記者 曾志明 通訊員 盧權(quán)國(guó);龍巖中心城區(qū)產(chǎn)生四所優(yōu)質(zhì)學(xué)校分校[N];閩西日?qǐng)?bào);2010年
7 本報(bào)記者 周波;兩年內(nèi)8萬(wàn)學(xué)生入讀“四七九”[N];成都日?qǐng)?bào);2009年
8 本報(bào)記者 安耀武 本報(bào)通訊員 劉銀燕;突破教育資源配置“瓶頸”[N];安徽日?qǐng)?bào);2006年
9 石磊邋劉燕 魏俊峰;優(yōu)質(zhì)學(xué)校:教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)的家園[N];中國(guó)教師報(bào);2007年
10 錢誠(chéng);江蘇2020年高中毛入學(xué)率要達(dá)到98% 2015年全部高中達(dá)省優(yōu)質(zhì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)[N];江蘇教育報(bào);2009年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 夏雪梅;課程變革實(shí)施過(guò)程的研究:學(xué)校組織的視角[D];華東師范大學(xué);2008年
2 張立新;當(dāng)代我國(guó)學(xué)校內(nèi)部組織變革研究[D];華東師范大學(xué);2007年
3 吳亮奎;文化變遷中的課程與教學(xué)[D];南京師范大學(xué);2011年
4 江新;基礎(chǔ)教育信息化進(jìn)程中的學(xué)校知識(shí)資產(chǎn)研究[D];北京師范大學(xué);2007年
5 梁成艾;職業(yè)教育“項(xiàng)目主題式”課程與教學(xué)模式研究[D];西南大學(xué);2012年
6 王海英;學(xué)校組織的行動(dòng)邏輯[D];東北師范大學(xué);2009年
7 楊小微;社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期學(xué)校變革的方法論初探[D];華東師范大學(xué);2002年
8 易麗;學(xué)校轉(zhuǎn)型中的新文化生成[D];華東師范大學(xué);2009年
9 顧志紅;中學(xué)的組織結(jié)構(gòu)分析及其文化重構(gòu)[D];華東師范大學(xué);2008年
10 張平;學(xué)校變革視野下校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研究[D];華東師范大學(xué);2010年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 馬菁菁;學(xué)校組織變革的理論與實(shí)踐研究[D];福建師范大學(xué);2008年
2 周軍強(qiáng);校本管理組織視角探析[D];浙江師范大學(xué);2004年
3 張志娜;美國(guó)優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展研究[D];河北大學(xué);2013年
4 魏曉東;教師人力資源結(jié)構(gòu)優(yōu)化的個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2006年
5 陳慶軍;學(xué)校品牌的視覺(jué)形象研究[D];江南大學(xué);2005年
6 楊彩霞;轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)與組織聚變的關(guān)系及其在學(xué)校中應(yīng)用的研究[D];浙江師范大學(xué);2004年
7 劉雪蘇;學(xué)校組織結(jié)構(gòu)改革研究[D];華東師范大學(xué);2008年
8 張水玲;社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)公立中小學(xué)組織變革研究[D];浙江師范大學(xué);2005年
9 王子平;教育技術(shù)支持下的學(xué)校系統(tǒng)整體變革[D];河北大學(xué);2010年
10 王仁_g;大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試改革背景下的大學(xué)公共英語(yǔ)課程與教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2006年
,本文編號(hào):2489278
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/2489278.html