【摘要】：開(kāi)展軍隊(duì)院校與地方大學(xué)心理健康教育情況的問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)軍地高校心理健康教育實(shí)施情況進(jìn)行比較。在比較基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn),當(dāng)前軍校心理健康教育存在的主要問(wèn)題有機(jī)制不太健全、內(nèi)容體系針對(duì)性不強(qiáng)、方法途徑不夠全面多樣等。為加強(qiáng)軍校心理健康教育工作,應(yīng)從健全心理健康教育機(jī)制、打造全方位的心理健康教育隊(duì)伍、不斷拓展心理健康教育的方法途徑等3個(gè)方面入手,構(gòu)建科學(xué)有效的軍校心理健康教育模式。
[Abstract]:A questionnaire survey on mental health education between military colleges and local universities was carried out to compare the implementation of mental health education in military colleges and universities. On the basis of comparison, it is found that the main problems existing in mental health education in military academies are that the mechanism is not perfect, the content system is not well targeted, and the methods and ways are not comprehensive and diverse, and so on. In order to strengthen the work of mental health education in military colleges, we should start from three aspects: perfecting the mechanism of mental health education, building an all-round team of mental health education, and constantly expanding the methods and ways of mental health education. To construct a scientific and effective mental health education model in military academies.
【作者單位】： 國(guó)防科技大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院;湖南第一師范學(xué)院教育科學(xué)系;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金軍事學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目“當(dāng)代革命軍人忠誠(chéng)度研究”[12GJ002-182] 2011年湖南省社科基金課題“對(duì)免費(fèi)師范生的多時(shí)段追蹤研究:冗思對(duì)生活事件和抑郁癥狀的關(guān)系”[11YBB111] 國(guó)防科技大學(xué)教育教學(xué)研究課題“軍校學(xué)員心理健康教育模式研究”[U2011939]
【分類號(hào)】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2461779