【摘要】：復式分層教學主要是教師根據(jù)學生學習成績進行層次劃分,以此開展針對性教學活動,完成教學目標。近年來,分層教學、分段提升的效用優(yōu)勢,各大高職教育紛紛采用復式分層教學法,取得了良好教學效果。本文從實際角度出發(fā)分析復式分層教學法應用于高職計算機教育中的作用,同時針對高職計算機教育采用復式分層教學的應用提出幾點建議,希望為強化高職教學質(zhì)量提供借鑒。
[Abstract]:The multilevel teaching is mainly based on the students' academic achievement, so as to carry out targeted teaching activities and achieve the teaching goals. In recent years, with the advantages of hierarchical teaching and segmental improvement, the multi-layered teaching method has been adopted in each major higher vocational education, and good teaching results have been obtained. This paper analyzes the function of the multilevel teaching method in the higher vocational computer education from the practical point of view, and puts forward some suggestions for the application of the compound stratified teaching in the higher vocational computer education at the same time. The author hopes to provide reference for strengthening the teaching quality of higher vocational education.
【作者單位】： 冷水江市高級技工學校;
【分類號】：G712;TP3-4

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本文編號：2291892