【摘要】：經(jīng)濟全球化對人才的多元化需求,使通識教育成為培養(yǎng)人才所必經(jīng)之手段。然而,我國通識教育并非本土,而是引國外教育思想與模式應用于我國高等教育之中。在踐行過程中,對通識教育精神的誤讀、自由教育缺失、功利主義教育理念與短期效應期待使通識教育效果乏力。故此,為通識教育正名,正視通識教育功用,改變現(xiàn)行高等教育理念等方面的措施,就成為通識教育本土化的現(xiàn)實基礎。
[Abstract]:The diversified demand for talents in economic globalization makes general education a necessary means to train talents. However, general education in our country is not native, but is applied to our higher education. In the course of practice, the misreading of the spirit of general education, the absence of free education, the idea of utilitarian education and the expectation of short-term effect make the effect of general education weak. Therefore, to correct the name of general education, to face the function of general education, to change the current higher education concept and other measures will become the practical basis of localization of general education.
【作者單位】： 徐州醫(yī)學院;
【分類號】：G40

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