本文選題：師德規(guī)范 + 差異��； 參考：《當(dāng)代教育科學(xué)》2013年04期

【摘要】：我國(guó)教師職業(yè)道德規(guī)范與美國(guó)相比,在規(guī)范的名稱、內(nèi)容、確立的主體、實(shí)施的途徑與方法等方面存在很大差異。之所以有這些差異,是由于中美兩國(guó)在人性假設(shè)、教育管理體制與文化、教師的專業(yè)化程度等多個(gè)方面的不同所致。
[Abstract]:Compared with the United States, there are great differences in the names, contents, established subjects, ways and methods of implementing the professional ethics of teachers in our country. These differences are due to the differences between China and the United States in human nature hypothesis, educational management system and culture, teacher specialization and so on.
【作者單位】： 聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G451

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2003548