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落實(shí)教育法律相關(guān)規(guī)定推動(dòng)教師樹立高尚人格

發(fā)布時(shí)間:2018-05-27 05:39

  本文選題:教師資格 + 高尚人格; 參考:《中國(guó)黨政干部論壇》2013年09期


【摘要】:正教師人格比教師的專業(yè)知識(shí)更能深刻地影響學(xué)生。要想培養(yǎng)出真正的人才,首先自己要有高尚的人格和崇高的精神。塑造教師高尚人格、規(guī)范教師行為,是當(dāng)前加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵教師是特殊的職業(yè),教師的最大特殊性在于它是專門培養(yǎng)高尚的人的職業(yè)。要想培養(yǎng)一個(gè)真正的人,首先教育者要有高尚的人格和崇高的精
[Abstract]:The personality of a full teacher can affect students more deeply than the teacher's professional knowledge. In order to cultivate real talents, one must first have a noble personality and lofty spirit. Shaping teachers' noble personality and standardizing teachers' behavior are the key teachers to strengthen the construction of educational team. The greatest particularity of teachers is that they are specialized in cultivating noble people. In order to cultivate a real person, first of all, the educator must have a noble personality and noble essence.
【作者單位】: 教育部政策法規(guī)司;
【分類號(hào)】:G451

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本文編號(hào):1940691

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