本文選題：TPCK + 技術(shù)��； 參考：《現(xiàn)代中小學教育》2013年11期

【摘要】：信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響,提高教師應用信息技術(shù)水平,更新教學觀念,改進教學方法,提高教學效果,注重信息技術(shù)與課程的整合是對教師提出的新的要求。整合技術(shù)的學科教學知識為教師專業(yè)發(fā)展提供了一個新的框架和視角。在對技術(shù)與教學整合理念的認同下,培養(yǎng)該方面的意識與自覺性,通過問題式的工作坊作為提高整合技術(shù)學科教學知識的有效途徑,有效開發(fā)與應用技術(shù)與教學整合資源,提升教學效率。
[Abstract]:Information technology has a revolutionary influence on the development of education. It is a new requirement for teachers to improve the level of applying information technology, renew teaching concept, improve teaching methods, improve teaching effect and pay attention to the integration of information technology and curriculum. The subject teaching knowledge of integrating technology provides a new frame and perspective for teachers' professional development. Under the recognition of the idea of integration of technology and teaching, the consciousness and consciousness of this aspect are cultivated, and the effective way to improve the teaching knowledge of integrated technology subject through problem-based workshop is to develop and apply the resources of technology and teaching integration effectively. Improve teaching efficiency.
【作者單位】： 吉林省教育學院;東北師范大學教育學部;
【分類號】：G434

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本文編號：1902706