淄博市中學女教師體育行為方式的調(diào)查研究
本文關(guān)鍵詞:淄博市中學女教師體育行為方式的調(diào)查研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:體育行為方式是在一定的自然和社會背景下,以群體或個人的某種價值觀念為指導(dǎo),為滿足自身的體育需求所進行的體育活動方式。研究表明,健康科學的體育行為方式對人們的身心全面發(fā)展具有十分重要的意義。長期以來,人們更多關(guān)注的是兒童、學生和白領(lǐng)女性的身心健康,卻普遍忽視了女教師,尤其是中學女教師的身心健康,導(dǎo)致其健康問題不斷增多。調(diào)查顯示,淄博市中學女教師會受到來自社會、家庭、工作以及自身等各方面的壓力,其整體發(fā)展出現(xiàn)了疾病發(fā)生率較高、肥胖率較高和鍛煉時間較少這三大危機。與此同時,淄博市中學女教師的生活方式和社交方式日趨單一化,社交圈子越來越窄,難以滿足自身的社交需求,其社會適應(yīng)能力呈下降趨勢。體育運動是公認的增進健康和緩解壓力的有效途徑,積極參加體育運動可以幫助人們在改善或維持身體健康的同時減緩心理壓力,擴大人際交往圈子,增強社會適應(yīng)性,實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。本文以淄博市中學女教師為調(diào)查對象,采用文獻資料法、訪談法和問卷調(diào)查法等方法,結(jié)合淄博市的地域特色、人口數(shù)量、經(jīng)濟發(fā)展水平、教育水平以及體育文化基礎(chǔ),對淄博市中學女教師參加體育活動的空間場所、時間分布、項目選擇、目的效果、組織形式和消費習慣進行分析,找出影響淄博市中學女教師體育行為方式的因素并以此為依據(jù)總結(jié)出淄博市中學女教師體育行為方式的優(yōu)化養(yǎng)成路徑,幫助其正確處理好社會、工作、家庭和自我之間的平衡關(guān)系,為其形成科學健康的體育行為方式提供有益參考。
【關(guān)鍵詞】:中學 女教師 體育行為方式 淄博市
【學位授予單位】:武漢體育學院
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:G812.4
【目錄】:
- 摘要5-6
- abstract6-9
- 1 緒論9-17
- 1.1 選題背景9-10
- 1.2 研究目的和意義10-11
- 1.2.1 研究目的10
- 1.2.2 研究意義10-11
- 1.3 文獻綜述11-17
- 1.3.1 女性體育行為方式的國內(nèi)研究11-13
- 1.3.2 女性體育行為方式的國外研究13-14
- 1.3.3 女性體育行為方式研究現(xiàn)狀的評述14-17
- 2 研究對象與研究方法17-19
- 2.1 研究對象17
- 2.2 研究方法17-19
- 2.2.1 文獻資料法17
- 2.2.2 訪談法17
- 2.2.3 問卷調(diào)查法17-19
- 3 淄博市城市概況19-23
- 3.1 地域面積19
- 3.2 人口數(shù)量19-20
- 3.3 經(jīng)濟狀況20
- 3.4 環(huán)境資源20-21
- 3.5 教育水平21-22
- 3.6 體育文化活動狀況22-23
- 4 淄博市中學女教師體育行為方式的調(diào)查分析23-35
- 4.1 淄博市中學女教師的基本概況23-26
- 4.1.1 學歷結(jié)構(gòu)23
- 4.1.2 年齡結(jié)構(gòu)23-24
- 4.1.3 收入狀況24
- 4.1.4 婚姻狀況24-25
- 4.1.5 健康水平25-26
- 4.2 淄博市中學女教師體育行為方式的特征分析26-35
- 4.2.1 淄博市中學女教師最常參加體育活動的空間場所26-29
- 4.2.2 淄博市中學女教師參加體育活動的時間和強度29-31
- 4.2.3 淄博市中學女教師參加體育活動的項目選擇31-32
- 4.2.4 淄博市中學女教師參加體育活動的目的分析32
- 4.2.5 淄博市中學女教師參加體育活動的形式比較32-33
- 4.2.6 淄博市中學女教師的體育消費習慣33-35
- 5 淄博市中學女教師體育行為方式的效果分析35-39
- 5.1 淄博市中學女教師體育行為方式的優(yōu)點35
- 5.2 淄博市中學女教師體育行為方式的不足35
- 5.3 影響淄博市中學女教師體育行為方式的因素35-39
- 5.3.1 體育思想觀念的樹立35-36
- 5.3.2 體育鍛煉的成效36
- 5.3.3 體育知識的宣傳普及36
- 5.3.4 性格年齡差異36
- 5.3.5 體育需求程度的高低36-39
- 6 淄博市中學女教師體育行為方式的優(yōu)化與養(yǎng)成39-43
- 6.1 建立科學的體育價值觀39
- 6.2 完善體育行為的結(jié)構(gòu)與功能39-40
- 6.3 加強體育指導(dǎo)與引導(dǎo)40
- 6.4 遵循身心發(fā)展規(guī)律40
- 6.5 全面滿足體育需求40-43
- 7 結(jié)論與建議43-45
- 7.1 結(jié)論43
- 7.2 建議43-45
- 參考文獻45-47
- 附錄47-49
- 致謝49-50
【參考文獻】
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本文編號:437286
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