隨著近幾年我國校園足球的大力普及,踢球的孩子越來越多,那么普及以后如何有一套優(yōu)秀的培養(yǎng)模式來將孩子們的足球水平繼續(xù)提高,從而為國家足球運動員的選材提供更好的保障,便成了目前需要考慮的問題。7-16歲的孩子踢球的同時也不能脫離學校教育,那么隨著小學校園足球的大力開展,大批踢足球的孩子如何更好的接受優(yōu)質(zhì)的中學校園足球訓練及學校教育也是中國足球青訓所面臨的重要問題。所以在新的形勢下,青少年足球俱樂部開始和學校合作,讓學生在完成學業(yè)的同時,在課余時間進行足球訓練。讓學生在接受完整校園生活的同時,也接受專業(yè)的足球訓練,使他們能夠“兩條腿”走路。這種方式的青少年足球運動員的培養(yǎng)是對整個中國足球的發(fā)展具有重大意義的。因此,一套完整的已經(jīng)獲得成功并受到廣泛認可的中學校園足球俱樂部運營模式是可以為其他中學校園足球的運營提供參考和借鑒的。本文就八一學校翱翔足球俱樂部在開展校園足球方面的成功經(jīng)驗,從學校背景、俱樂部背景、俱樂部結(jié)構(gòu)、人員組成、隊伍建設(shè)、培養(yǎng)體系等方面,通過文獻資料法、訪談法、考察法以及邏輯分析法對資料進行整理,得出:(1)北京市八一學校是一所現(xiàn)代化歷史名校,翱翔足球俱樂部的發(fā)展也享受到了學校...

【文章頁數(shù)】：43 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1北京市八一學校行政管理結(jié)構(gòu)

2.2.4邏輯分析法通過整理資料，在哲學方法論的指導下，運用演繹、歸納、推理和綜合等一系列邏輯學方法，對文獻資料、訪談資料、視頻宣傳片、電子文件等有關(guān)校園足球和北京市八一學校翱翔俱樂部的比賽成績、教學等進行歸納分析，通過分析、綜合研究由表及里，發(fā)現(xiàn)翱翔足球俱樂部的運營特點和規(guī)律....

圖2翱翔足球俱樂

圖2 翱翔足球俱樂可看出翱翔足球俱樂俱樂部的監(jiān)管更加發(fā)展校園足球，培前眾多的私人創(chuàng)辦加單一，監(jiān)管更加

圖3翱翔俱樂部內(nèi)部結(jié)構(gòu)梯隊教練員（4人）

圖3 翱翔俱樂部長沈軍為法人創(chuàng)辦的會員費，包括了市教委、海淀區(qū)教

圖4俱樂部梯隊結(jié)構(gòu)初一隊（梯隊）

圖4 俱樂部梯隊結(jié)構(gòu) 表4 俱樂部梯隊人員組成隊員總?cè)藬?shù) 前鋒人數(shù) 中 21人 7人

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