研究目的:在競技運動中,中樞疲勞會導(dǎo)致運動員在訓(xùn)練和比賽中出現(xiàn)不良表現(xiàn),甚至產(chǎn)生嚴(yán)重的心理健康問題。基于腦波超慢漲落技術(shù),通過實驗探索長時間認(rèn)知操作任務(wù)(1小時Flanker任務(wù))是否能成功誘發(fā)中樞疲勞,以及神經(jīng)遞質(zhì)、行為學(xué)指標(biāo)、主觀疲勞感量表(RPE)的變化,并通過事件相關(guān)電位(ERP)檢測長時間認(rèn)知操作任務(wù)引起的中樞疲勞對錯誤監(jiān)控能力的影響,為運動員中樞疲勞的監(jiān)測提供一個客觀定量檢測方法。研究方法:本研究以有無認(rèn)知操作任務(wù)參與為自變量,腦波超慢漲落數(shù)據(jù)、行為學(xué)數(shù)據(jù)、ERN波幅為因變量。探討長時間認(rèn)知操作任務(wù)引起中樞疲勞對被試錯誤監(jiān)控能力影響進(jìn)行研究。采用兩個實驗進(jìn)行分析,實驗一,采用2(有認(rèn)知操作任務(wù)和無認(rèn)知操作任務(wù))×2(前測和后測)實驗設(shè)計,使用ET對大學(xué)生有無長時間認(rèn)知操作任務(wù)前后主觀疲勞感和大腦神經(jīng)遞進(jìn)行測量,并全程進(jìn)行行為學(xué)數(shù)據(jù)的采集。實驗二采用單組實驗設(shè)計,實驗組進(jìn)行長時間認(rèn)知操作任務(wù),全程采集ERP數(shù)據(jù),觀測被試每15分中ERN的波幅來判斷被試錯誤監(jiān)控能力變化差異。實驗一中15名為實驗組,15名為對照組,實驗二以25名被試為實驗組進(jìn)行縱向?qū)嶒炑芯�。研究結(jié)果:(1)RP...

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
引言
1 文獻(xiàn)綜述
    1.1 心理疲勞
    1.2 中樞疲勞
        1.2.1 中樞疲勞
        1.2.2 認(rèn)知操作任務(wù)
        1.2.3 錯誤相關(guān)負(fù)波(ERN)
    1.3 腦波超慢漲落技術(shù)及應(yīng)用研究
        1.3.1 ET技術(shù)
        1.3.2 ET應(yīng)用研究
    1.4 事件相關(guān)電位的技術(shù)與應(yīng)用研究
        1.4.1 ERP的技術(shù)
        1.4.2 ERP的應(yīng)用研究
    1.5 國內(nèi)外有關(guān)研究進(jìn)展及存在問題
        1.5.1 中樞疲勞對認(rèn)知加工能力的影響
        1.5.2 中樞疲勞的生理學(xué)機(jī)制研究進(jìn)展
2 實驗研究方案
    2.1 實驗一：長時間Flanker任務(wù)對大腦神經(jīng)遞質(zhì)的影響
        2.1.1 研究目的
        2.1.2 研究假設(shè)
        2.1.3 研究方法
            2.1.3.1 被試
            2.1.3.2 實驗設(shè)計
        2.1.4 測試方法
            2.1.4.1 RPE主觀疲勞感問卷
            2.1.4.2 Flanker操作任務(wù)
            2.1.4.3 ET(腦電記錄與分析)
        2.1.5 實驗過程
        2.1.6 數(shù)據(jù)統(tǒng)計
    2.2 實驗二:長時間Flanker任務(wù)對大腦錯誤監(jiān)控能力的影響
        2.2.1 研究目的
        2.2.2 研究假設(shè)
        2.2.3 研究方法
            2.2.3.1 被試
            2.2.3.2 實驗設(shè)計
        2.2.4 實驗儀器和腦電記錄
        2.2.5 數(shù)據(jù)處理
        2.2.6 實驗過程
3 研究結(jié)果
    3.1 實驗一 研究結(jié)果
        3.1.1 Flanker任務(wù)的行為學(xué)數(shù)據(jù)分析
        3.1.2 主觀疲勞感(RPE)數(shù)據(jù)分析
        3.1.3 ET指標(biāo)分析
    3.2 實驗二 研究結(jié)果
        3.2.1 ERN指標(biāo)結(jié)果分析
4 討論
    4.1 實驗一 討論
        4.1.1 行為學(xué)指標(biāo)變化趨勢
        4.1.2 長時間認(rèn)知操作任務(wù)對大腦神經(jīng)遞質(zhì)的影響
            4.1.2.1 5-羥色胺(5-HT)的影響分析
            4.1.2.2 去甲腎上腺素(NE)的影響分析
    4.2 實驗二 討論
5 研究結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
在學(xué)研究成果
致謝



本文編號：3861922