發(fā)布時(shí)間：2023-10-29 17:43

　　長(zhǎng)久以來(lái),我國(guó)乒乓球的發(fā)展始終處于不平衡的狀態(tài),中東部經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的省市乒乓球發(fā)展要好于西部地區(qū)。近些年,國(guó)家實(shí)施的體育強(qiáng)國(guó)與健康中國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略,重視體育發(fā)展,尤其是體育的均衡發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,本文以寧夏乒乓球運(yùn)動(dòng)的推廣作為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法和專家訪談法法等研究方法對(duì)寧夏乒乓球發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提出針對(duì)性的發(fā)展建議,旨在進(jìn)一步推動(dòng)乒乓球在寧夏的發(fā)展。研究得出寧夏采取諸多措施為促進(jìn)乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,并取得了階段性成果:1.在中小學(xué)學(xué)校當(dāng)中,以乒乓球特色學(xué)校校作為先進(jìn)榜樣,由此來(lái)引領(lǐng)整個(gè)校園的乒乓球運(yùn)動(dòng)氛圍,乒乓球運(yùn)動(dòng)逐漸進(jìn)入校園,走入中小學(xué)生的生活當(dāng)中。2.寧夏地區(qū)新建了不少乒乓球館,許多綜合性體育場(chǎng)館也紛紛開(kāi)辟乒乓球場(chǎng)地;群眾乒乓球運(yùn)動(dòng)的意識(shí)在不斷加強(qiáng)。3.競(jìng)技乒乓球水平有所提升,“八一”銀川賀蘭山乒乓球俱樂(lè)部成員先后代表銀川市參加了全國(guó)錦標(biāo)賽、全國(guó)青年、少年錦標(biāo)賽、全國(guó)甲A甲B聯(lián)賽等,均取得不俗戰(zhàn)績(jī)。寧夏乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣中仍然存在不少問(wèn)題:1.學(xué)校過(guò)度關(guān)注文化課程制約了乒乓球活動(dòng)的開(kāi)展;乒乓球場(chǎng)地和設(shè)施仍然不足。中小學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)普遍緊張,用于支持體育活動(dòng)...

【文章頁(yè)數(shù)】：53 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1 前言
    1.1 選題背景
        1.1.1 全民健身國(guó)家戰(zhàn)略下發(fā)展乒乓球運(yùn)動(dòng)的必要性
        1.1.2 西北偏遠(yuǎn)地區(qū)乒乓球運(yùn)動(dòng)均衡發(fā)展的緊迫性
    1.2 研究目的與研究意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 有關(guān)我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀的研究
        1.3.2 推動(dòng)我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展對(duì)策的研究
        1.3.3 我國(guó)地方乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的研究
2 研究對(duì)象與研究方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法
        2.2.3 專家訪談法
        2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3 結(jié)果與分析
    3.1 寧夏乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程及特點(diǎn)
        3.1.1 寧夏乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程
        3.1.2 寧夏乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展特點(diǎn)
    3.2 寧夏乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀
        3.2.1 學(xué)校乒乓球發(fā)展現(xiàn)狀
        3.2.2 群眾乒乓球發(fā)展現(xiàn)狀
        3.2.3 競(jìng)技乒乓球發(fā)展現(xiàn)狀
    3.3 寧夏乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣措施及成效
        3.3.1 寧夏乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣措施
        3.3.2 寧夏乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣取得一定成效
    3.4 寧夏乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣中的不足及阻礙
        3.4.1 寧夏校園乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣的不足及阻礙
        3.4.2 寧夏群眾乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣的不足及阻礙
        3.4.3 寧夏競(jìng)技乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣的不足及阻礙
    3.5 加大寧夏乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣力度的策略
        3.5.1 學(xué)校教育應(yīng)重視乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的重要作用
        3.5.2 拓寬群眾乒乓球運(yùn)動(dòng)的平臺(tái)
        3.5.3 加速乒乓球職業(yè)化進(jìn)程
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
        4.1.1 寧夏采取諸多措施為促進(jìn)乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,并取得了階段性成果。
        4.1.2 寧夏乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣中仍然存在不少問(wèn)題
    4.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝



本文編號(hào)：3858555