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山東省青少年女子足球運動可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略路徑研究

發(fā)布時間:2023-08-26 05:30
  青少年足球后備人才的培養(yǎng)水平是衡量一個國家足球水平的重要指標(biāo)之一,縱觀世界各足球強國都非常重視青少年后備人才的培養(yǎng),把其青訓(xùn)體系和青少年運動員的培養(yǎng)上升到了戰(zhàn)略發(fā)展的地位,運用適合本國足球人才培養(yǎng)途徑,完善訓(xùn)練,競賽體制,建立雄厚的青少年后備人才儲備,以此來保障本國足球競技水平能在世界舞臺上同各國“列強”同騁綠場。而青少年女足運動員是我國女子足球發(fā)展的未來,關(guān)注青少年女子足球運動可持續(xù)發(fā)展是提高我國青少年女子足球運動水平的關(guān)鍵,同時,各省市青少年女子足球運動也直接影響著我國女子足球運動的可持續(xù)發(fā)展。 山東女子足球歷經(jīng)多年發(fā)展和培養(yǎng),曾在十一屆全運會上取得歷史性突破,并殺進前四名的史前最好成績。然而直至今日,山東女子足球在國內(nèi)和國際女子足球職業(yè)化水平日漸提高的今天仍然沒有形成職業(yè)化發(fā)展的俱樂部,女足梯隊建設(shè)不完善,管理體制不健全,訓(xùn)練經(jīng)費沒有保障,教練員隊伍水平參差不齊。加之社會足球氛圍對青少年女足的運動的關(guān)注程度不夠,缺乏對女子足球長期規(guī)劃等因素嚴(yán)重制約了山東女子足球的可持續(xù)發(fā)展和建設(shè)。本文通過對山東省部分地市青少年女足培養(yǎng)情況的調(diào)查,以可持續(xù)發(fā)展理論作為理論研究基礎(chǔ),分析了有利于山東...

【文章頁數(shù)】:51 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題的背景、依據(jù)和目的
        1.1.1 選題的背景
        1.1.2 選題的科學(xué)依據(jù)
        1.1.3 選題的目的和意義
    1.2 文獻綜述
        1.2.1 關(guān)于體育的可持續(xù)發(fā)展研究
        1.2.2 可持續(xù)發(fā)展與中國女子足球運動研究
        1.2.3 當(dāng)前中國整體及山東女足運動項目研究
2 研究對象及方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 調(diào)查問卷法
        2.2.2 數(shù)理統(tǒng)計法
        2.2.3 邏輯推理法
        2.2.4 專家訪談法
        2.2.5 文獻資料法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 現(xiàn)行體制及政策對山東省青少年女子足球的影響
        3.1.1 舉國體制的影響
        3.1.2 奧運戰(zhàn)略的影響
        3.1.3 基于全民健身計劃綱要下的足球運動發(fā)展
    3.2 山東省青少年女子足球運動的現(xiàn)狀及問題
        3.2.1 山東省青少年女子足球運動人口資源的現(xiàn)狀及問題
        3.2.2 山東省青少年女子足球運動競訓(xùn)體系的現(xiàn)狀及問題
        3.2.3 山東省青少年女子足球運動保障制度的現(xiàn)狀及問題
    3.3 完善山東省青少年女子足球運動可持續(xù)發(fā)展的對策分析
        3.3.1 完善山東省青少年女子足運動人口資源的對策分析
        3.3.2 完善山東省青少年女子足運動競訓(xùn)體系的對策分析
        3.3.3 完善山東省青少年女足運動保障制度的對策分析
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
5 參考文獻
6 附件
7 在校期間的研究成果及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
8 致謝



本文編號:3844047

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